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INFORMATION — STUDY ABROAD MAGAZINE FILE No.13304

GUIDE — UNI

【オーストラリア大学進学】オーストラリアの学位について

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READ TIME 6 min
WRITER オーストラリア留学ネット 編集部
REVIEWED Takuro Yoshioka QEAC 12659
【オーストラリア大学進学】オーストラリアの学位について
UNI — AUSTRALIA GUIDE

教育機関 学位
小学校
小学校 1年 Year 1
小学校 2年 Year 2
小学校 3年 Year 3
小学校 4年 Year 4
小学校 5年 Year 5
小学校 6年 Year 6
中学校
中学 1年 Year 7
中学 2年 Year 8
中学 3年 Year 9
高校
高校 1年 Year 10
高校 2年 Year 11
高校 3年 Year 12
TAFE(職業専門学校)・専門学校
Certificate I
Certificate Ⅱ
Certificate Ⅲ
Certificate Ⅳ
Diploma
Advanced Diploma
Associate Degree
大学
Bachelor
Honours
大学院
Graduate Certificate
Graduate Diploma
Master
Doctor

オーストラリアには政府が制定した、
Australian Qualifications Framework(オーストラリアン クウォリフィケーションフレームウォーク)
という教育システムがあります。
このシステムは卒業証明書、専門学校や大学など資格や学位に関するシステムで、
このシステムを基に、いくつかの学位が形成されています。
それでは、詳しく見てみましょう。

日本と数え方が少し異なっていて、
オーストラリアでは、小中高の学位を、Year○○といったように呼んでいます。

オーストラリアの小・中・高の約7割は共学の州立校、
残りの約3割は私立校でその中でも3分の1の程度が男女別学です。

私立学校の特徴は、キリスト教などあらゆる宗教をベースにした教育を行う学校が数多く存在します。
ただし、キリスト教の学校にあるからといって信者でないといけないという事ではございません。

この資格では今後の就学につながる内容や、仕事に必要な基礎的な知識やスキルを学ぶ事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • ルーティンの作業を明確にする
  • 寛容な問題を解明し報告

この資格では今後の就学につながる内容や、少し複雑な業務内容の知識やスキルを学ぶ事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 前後関係や背景をきちんと理解した上で仕事業務を行う・判断をする
  • 予測可能な簡易問題に対しての改善策を施策する

この資格では今後の就学につながる内容や、理論や実践的な知識に基づいてのスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • ルーティン作業をやりきる
  • 予測可能な問題ももちろん、予測不可能な問題ヘの対応力

この資格では今後の就学につながる内容や、理論や実践的な知識に基づいての専門的なスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • ルーティン作業をもちろんやりきり、突発的な作業も行う
  • 様々な予測可能や予測不可能な問題への対応力

この資格では今後の就学につながる内容や、専門的な職業の知識やスキルを学ぶ事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 資料を分析したり、様々な作業を行う
  • 複雑な問題の解決案を施策
  • チームで働くスキル

この資格では今後の就学につながる内容や、幅広い巧妙な専門的知識やスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 資料を分析したり、様々な作業を行う
  • 複雑な予測可能・不可能な問題について説明する力や改善へ導く力
  • チーム仲間と情報共有をしあうコミュニケーション能力

この資格では今後の就学につながる内容や、幅広く理論に基づいた専門的知識やスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 資料を分析・査定したり、様々な作業を行う
  • 複雑な予測可能・不可能な問題について分析し新しい対策方法を生み出す力
  • 知識・スキル・アイディアを同僚と共有しチーム力をあげていく

この資格では今後の就学につながる内容や、高度な専門知識やスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 高度なスキルを使って様々な資料を分析・査定したり、作業を行う
  • 幅広い経験に基づいた複雑な予測可能・不可能な問題について分析し新しい対策方法を生み出す力

この資格では今後の就学につながる内容や、高度な専門知識やスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 高度なスキルを使って様々な資料を分析・査定したり、作業を行う
  • 幅広い経験に基づいた複雑な予測可能・不可能な問題について分析し新しい対策方法を生み出す力

bachelor Honoursと比較すると
同じ定義とはなりますが、就学する内容は範囲が専門的で狭く就学期間が短いです。

この資格では今後の就学につながる内容や、高度な専門知識やスキルを身につける事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 高度なスキルを使って様々な資料を分析・査定したり、作業を行う
  • 幅広い経験に基づいた複雑な予測可能・不可能な問題について分析し新しい対策方法を生み出す力

bachelor Honours比較すると
同じ定義とはなりますが、就学する内容は範囲が専門的でMaster degreeに近い分野もあり就学期間がGraduate Diplomaより長いです。

この資格では今後の就学につながる内容や、リサーチ研究をするための専門的な知識やスキルを学び実践的に学習する事ができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 仮定的に分析をしながら複雑な情報・問題・学説に参照
  • リサーチ結果を認められる学説にする
  • 知識・スキル・アイディアを専門家や非専門家び共有

この資格では、教育の進歩の為の複雑な分野の分析や学習の組織に対して批判的思考をもち・理解をする事を身につけることができます。
例えば次のようなスキルを定義として就学します。

  • 批判的分析の結果を総合的に評価します。
  • 既存の知識や専門的実践を再定義するための研究方法を開発
  • 同僚やコミュニティーに新しい知見を発信する
  • 専門的実践的学習へ多大な貢献をする為の知識を生み出す
REVIEWER — この記事を監修した人 QEAC 12659

COUNSELLOR — QEAC 12659

Takuro Yoshioka

オーストラリア政府認定留学カウンセラー QEAC 12659。英語力ゼロでニュージーランドへ。日本人のいない場所で1年過ごしました。踏み出す前の不安なら、たぶん全部知っています。

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